Цикл практичних майстер-класів
"Аптечка першої психологічної допомоги учасникам освітнього процесу: від апробованого кейса до генерації психоедукаційного контенту за допомогою ШІ"
Дата проведення: 07, 14 та 21 квітня 2026 року.
Організатор: Державна установа "Науково-методичний центр вищої та фахової передвищої освіти" (далі – ДУ НМЦ ВФПО).
Співорганізатор: Житомирський музичний фаховий коледж ім. В.С. Косенка Житомирської обласної ради / Психологічна служба.
Захід реалізується за сприяння Житомирської обласної військової адміністрації у межах впровадження Всеукраїнської програми ментального здоров’я "Ти як?" за ініціативи першої леді Олени Зеленської.
Мета: демонстрація практичного кейса зміцнення психологічної стійкості учасників освітнього процесу в умовах війни та формування у працівників психологічної служби закладів освіти навичок використання інструментів генеративного штучного інтелекту для створення якісного психоедукаційного контенту.
Під час заходу відбудеться презентація досвіду психологічної служби коледжу з впровадження Всеукраїнської програми ментального здоров’я "Ти як?" за ініціативи першої леді Олени Зеленської, який було висвітлено на сторінках щомісячного Часопису Всеукраїнської програми ментального здоров’я "Ти як?" за листопад-грудень 2025 року, у розділі "Регіональний рівень" / "Ти як?" на Житомирщині.
- - Представити досвід реалізації психоедукаційного кейса "Аптечка першої психологічної допомоги учасникам освітнього процесу".
- - Ознайомити з методикою адаптації інформаційних матеріалів щодо психологічного добробуту та ментального здоров’я під різні цільові групи (здобувачі освіти, батьки, педагоги).
- - Відпрацювати практичні навички роботи з онлайн-сервісами Google Gemini та NotebookLM (Web version) для автоматизації професійних завдань практичного психолога закладу освіти.
- Основні завдання:
Цільова аудиторія: працівники психологічної служби закладів професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти; науково-педагогічні, педагогічні працівники.
Терміни проведення: 07, 14, 21 квітня 2026 року.
Форма проведення: онлайн (на базі платформи для організації відеоконференцій Zoom).
Час проведення: 14:00 – 16:00 (за Київським часом).
Загальна тривалість: 6 годин (по 2 години на кожен із 3-х майстер-класів).
Розробник програми заходу та спікер: Алла Вишина, практичний психолог Житомирського музичного фахового коледжу ім. В.С. Косенка Житомирської обласної ради, спеціаліст вищої категорії, Gemini Certified Educator.
Програма майстер-класу розроблена на основі матеріалів психоедукаційних зустрічей, проведених психологічною службою коледжу у 2025 році в межах участі у проєкті "Підтримка психологів", що реалізується громадською організацією "Український професійний розвиток" за сприяння Міжнародної агенції британського єврейства з гуманітарної допомоги та розвитку (World Jewish Relief).
Програма циклу практичних майстер-класів: натиснути та ознайомитись.
Реєстрація учасників здійснюється Науково-методичним центр вищої та фахової передвищої освіти до 05 квітня 2026 року включно: натиснути та перейти.
Цикл практичних майстер-класів базується на парадигмі "рівний – рівному" та передбачає активну взаємодію учасників.
Дата проведення – 07 квітня 2026 року (вівторок).
Тема. Кейс "Аптечка першої психологічної допомоги учасникам освітнього процесу": архітектура та впровадження.
Мета: деконструкція успішного психоедукаційного заходу від ідеї до процедури проведення.
Зміст: огляд структури заходу та етапів його проведення. Ознайомлення з методикою фасилітації емоційного стану, техніками саморегуляції; алгоритмами швидкої адаптації інформаційних матеріалів для різних цільових аудиторій (здобувачі освіти, педагоги, батьки) за допомогою ШІ-асистента.
Методи: розбір кейсу, демонстрація методичних матеріалів, дискусія.
Майстер-клас пройшов за участю директорки Департаменту освіти та науки Житомирської обласної військової адміністрації Наталії Осипович.
Із деталями події можна ознайомитись у цій публікації: Цифрові горизонти психологічної підтримки: стартував цикл практичних майстер-класів для освітян.
Використано скриншоти Науково-методичного центру ВФПО та фото Департаменту освіти і науки Житомирської ОВА.
- - Опорний конспект для учасників (файл PDF на 2 арк.): натиснути та завантажити.
- - Презентація спікера ( файл PDF на 20 арк.): натиснути та ознайомитись.
- Матеріали заходу:
Дата проведення – 14 квітня 2026 року (вівторок).
Тема. Штучний інтелект як персональний асистент практичного психолога закладу освіти: Google Gemini.
Мета: опанування технікою промпт-інжинірингу для створення практичним психологом текстового контенту для просвітницьких і профілактичних заходів.
Зміст: методика роботи з сервісом Google Gemini (Web version) для автоматизації підготовки сценаріїв "годин психолога", створення дописів для соціальних мереж і роздаткових інформаційних матеріалів для учасників освітнього процесу. Опанування техніки промпт-інжинірингу з дотриманням вимог професійної етики та академічної доброчесності.
Методи: практичний воркшоп (Live demo), робота з промптами.
Із деталями події можна ознайомитись у цій публікації: Цифрова деонтологія та мистецтво промптингу: як ші стає надійним асистентом сучасного практичного психолога.
Використано скриншоти Науково-методичного центру ВФПО.
- - Опорний конспект для учасників (файл PDF на 2 арк.): натиснути та завантажити.
- - Презентація спікера ( файл PDF на 20 арк.): натиснути та ознайомитись.
- Матеріали заходу:
Дата проведення – 21 квітня 2026 року (вівторок).
Тема. Робота з джерелами та систематизація знань за допомогою NotebookLM.
Мета: навчання швидкій обробці великих обсягів професійної інформації та створення інтерактивних психоедукаційних матеріалів.
Зміст: використання сервісу NotebookLM для швидкої обробки фахових джерел із ментального здоров’я. Створення інтерактивних "блокнотів знань", автоматична генерація квізів, перевірочних питань та FAQ для зміцнення психологічної стійкості учасників освітнього процесу.
Методи: лабораторна робота онлайн, презентація напрацьованих результатів.
Із деталями події можна ознайомитись у цій публікації: Людяність у цифровому форматі: як завершився цикл майстер-класів для освітян коледжів України.
Використано скриншоти Науково-методичного центру ВФПО.
- - Опорний конспект для учасників (файл PDF на 3 арк.): натиснути та завантажити.
- - Презентація спікера ( файл PDF на 22 арк.): натиснути та ознайомитись.
- Матеріали заходу:
- 1. Особистий обліковий запис Google (@gmail.com).
- 2. Стаціонарний комп’ютер або ноутбук (для зручності роботи з вебінтерфейсами ШІ-інструментів).
- 3. Стабільне інтернет-з'єднання.
- Для ефективної взаємодії онлайн учасникам заходу необхідно мати:
Цикл практичних майстер-класів "Перша психологічна допомога учасникам освітнього процесу: від апробованого кейса до генерації психоедукаційного контенту за допомогою ШІ" розроблено із застосуванням технологій генеративного штучного інтелекту (моделі сімейства Gemini).
- - Структурування методичних матеріалів та оптимізація таймінгу занять.
- - Генерація ідей для практичних кейсів ("Психологічна аптечка", "Етичний детектор").
- - Лінгвістична адаптація складних технічних інструкцій для професійного середовища психологів.
- Роль ШІ:
- - Визначення концептуальної основи навчального проєкту.
- - Критичний відбір, верифікація та редагування всього згенерованого контенту на відповідність науковим психологічним підходам.
- - Адаптація матеріалів під специфіку професійної діяльності працівників психологічної служби закладу фахової передвищої освіти.
- Роль автора (практичного психолога):
Автор несе повну відповідальність за зміст, етичність та точність представлених матеріалів.
У трьох майстер-класах взяли участь більше 50 осіб, серед яких адміністративно-управлінський персонал, практичні психологи, викладачі, методисти та інші категорії працівників закладів й установ освіти з різних регіонів нашої держави.
Географія проєкту охоплює понад 10 областей України, зокрема Київську, Харківську, Полтавську, Дніпропетровську, Тернопільську, Черкаську, Закарпатську, Сумську, Кіровоградську, Житомирську області.
- Висока довіра. Понад 77% опитаних оцінили якість та корисність майстер-класів на максимально можливий бал.
- Цифровий стрибок. 72% фахівців зазначили, що після навчання почуваються більш впевненими користувачами ШІ-інструментів, що є критично важливим для сучасної психологічної служби.
- Ефективність кейс-методу. Понад 83% учасників підтвердили, що саме розгляд конкретних професійних кейсів («Аптечка першої психологічної допомоги» та «День обіймів друга») допоміг їм чітко зрозуміти логіку роботи зі штучним інтелектом. Це доводить, що навчання через розв’язання реальних психологічних завдань є найбільш дієвим.
- Практична готовність. Майже 89% респондентів планують впроваджувати отримані знання, зокрема роботу з Google Gemini та NotebookLM, у свою професійну діяльність.
- Підсумкове добровільне вихідне опитування респондентів, що пройшли повний цикл онлайн-навчання (18 осіб), продемонструвало ефективність проведеного заходу:
Кількісні результати вихідного опитування учасників циклу практичних майстер-класів: натиснути та ознайомитись.
Затверджений та погоджений список виданих сертифікатів учасників від Департаменту освіти і науки Житомирської обласної військової адміністрації та Житомирського музичного фахового коледжу ім. В. С. Косенка Житомирської обласної ради про успішне ознайомлення з регіональним досвідом впровадження Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?» за ініціативою Олени Зеленської на прикладі діяльності психологічної служби закладу фахової передвищої освіти Житомирської області: натиснути та ознайомитись.
Сертифікати учасників від Департаменту освіти і науки Житомирської обласної військової адміністрації та Житомирського музичного фахового коледжу ім. В.С. Косенка Житомирської обласної ради про успішне ознайомлення з регіональним досвідом впровадження Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?» за ініціативою Олени Зеленської на прикладі діяльності психологічної служби закладу фахової передвищої освіти Житомирської області: натиснути та ознайомитись.
Відповідальний - Алла Вишина, практичний психолог
Заставка події: Freepik