Цикл практичних майстер-класів
"Аптечка першої психологічної допомоги учасникам освітнього процесу: від апробованого кейса до генерації психоедукаційного контенту за допомогою ШІ"
Дата проведення: 07, 14 та 21 квітня 2026 року.
Організатор: Державна установа "Науково-методичний центр вищої та фахової передвищої освіти" (далі – ДУ НМЦ ВФПО).
Співорганізатор: Житомирський музичний фаховий коледж ім. В.С. Косенка Житомирської обласної ради / Психологічна служба.
Захід реалізується за сприяння Житомирської обласної військової адміністрації у межах впровадження Всеукраїнської програми ментального здоров’я "Ти як?" за ініціативи першої леді Олени Зеленської.
Мета: демонстрація практичного кейса зміцнення психологічної стійкості учасників освітнього процесу в умовах війни та формування у працівників психологічної служби закладів освіти навичок використання інструментів генеративного штучного інтелекту для створення якісного психоедукаційного контенту.
Під час заходу відбудеться презентація досвіду психологічної служби коледжу з впровадження Всеукраїнської програми ментального здоров’я "Ти як?" за ініціативи першої леді Олени Зеленської, який було висвітлено на сторінках щомісячного Часопису Всеукраїнської програми ментального здоров’я "Ти як?" за листопад-грудень 2025 року, у розділі "Регіональний рівень" / "Ти як?" на Житомирщині.
- - Представити досвід реалізації психоедукаційного кейса "Аптечка першої психологічної допомоги учасникам освітнього процесу".
- - Ознайомити з методикою адаптації інформаційних матеріалів щодо психологічного добробуту та ментального здоров’я під різні цільові групи (здобувачі освіти, батьки, педагоги).
- - Відпрацювати практичні навички роботи з онлайн-сервісами Google Gemini та NotebookLM (Web version) для автоматизації професійних завдань практичного психолога закладу освіти.
- Основні завдання:
Цільова аудиторія: працівники психологічної служби закладів професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти; науково-педагогічні, педагогічні працівники.
Терміни проведення: 07, 14, 21 квітня 2026 року.
Форма проведення: онлайн (на базі платформи для організації відеоконференцій Zoom).
Час проведення: 14:00 – 16:00 (за Київським часом).
Загальна тривалість: 6 годин (по 2 години на кожен із 3-х майстер-класів).
Розробник програми заходу та спікер: Алла Вишина, практичний психолог Житомирського музичного фахового коледжу ім. В.С. Косенка Житомирської обласної ради, спеціаліст вищої категорії, Gemini Certified Educator.
Програма майстер-класу розроблена на основі матеріалів психоедукаційних зустрічей, проведених психологічною службою коледжу у 2025 році в межах участі у проєкті "Підтримка психологів", що реалізується громадською організацією "Український професійний розвиток" за сприяння Міжнародної агенції британського єврейства з гуманітарної допомоги та розвитку (World Jewish Relief).
Програма циклу практичних майстер-класів: натиснути та ознайомитись.
Реєстрація учасників здійснюється Науково-методичним центр вищої та фахової передвищої освіти до 05 квітня 2026 року включно: натиснути та перейти.
Цикл практичних майстер-класів базується на парадигмі "рівний – рівному" та передбачає активну взаємодію учасників.
Дата проведення – 07 квітня 2026 року (вівторок).
Тема. Кейс "Аптечка першої психологічної допомоги учасникам освітнього процесу": архітектура та впровадження.
Мета: деконструкція успішного психоедукаційного заходу від ідеї до процедури проведення.
Зміст: огляд структури заходу та етапів його проведення. Ознайомлення з методикою фасилітації емоційного стану, техніками саморегуляції; алгоритмами швидкої адаптації інформаційних матеріалів для різних цільових аудиторій (здобувачі освіти, педагоги, батьки) за допомогою ШІ-асистента.
Методи: розбір кейсу, демонстрація методичних матеріалів, дискусія.
Дата проведення – 14 квітня 2026 року (вівторок).
Тема. Штучний інтелект як персональний асистент практичного психолога закладу освіти: Google Gemini.
Мета: опанування технікою промпт-інжинірингу для створення практичним психологом текстового контенту для просвітницьких і профілактичних заходів.
Зміст: методика роботи з сервісом Google Gemini (Web version) для автоматизації підготовки сценаріїв "годин психолога", створення дописів для соціальних мереж і роздаткових інформаційних матеріалів для учасників освітнього процесу. Опанування техніки промпт-інжинірингу з дотриманням вимог професійної етики та академічної доброчесності.
Методи: практичний воркшоп (Live demo), робота з промптами.
Дата проведення – 21 квітня 2026 року (вівторок).
Тема. Робота з джерелами та систематизація знань через NotebookLM.
Мета: навчання швидкій обробці великих обсягів професійної інформації та створення інтерактивних психоедукаційних матеріалів.
Зміст: використання сервісу NotebookLM для швидкої обробки фахових джерел із ментального здоров’я. Створення інтерактивних "блокнотів знань", автоматична генерація квізів, перевірочних питань та FAQ для зміцнення психологічної стійкості учасників освітнього процесу.
Методи: лабораторна робота онлайн, презентація напрацьованих результатів.
- 1. Особистий обліковий запис Google (@gmail.com).
- 2. Стаціонарний комп’ютер або ноутбук (для зручності роботи з вебінтерфейсами ШІ-інструментів).
- 3. Стабільне інтернет-з'єднання.
- Для ефективної взаємодії онлайн учасникам заходу необхідно мати:
Цикл практичних майстер-класів "Перша психологічна допомога учасникам освітнього процесу: від апробованого кейса до генерації психоедукаційного контенту за допомогою ШІ" розроблено із застосуванням технологій генеративного штучного інтелекту (моделі сімейства Gemini).
- - Структурування методичних матеріалів та оптимізація таймінгу занять.
- - Генерація ідей для практичних кейсів ("Психологічна аптечка", "Етичний детектор").
- - Лінгвістична адаптація складних технічних інструкцій для професійного середовища психологів.
- Роль ШІ:
- - Визначення концептуальної основи навчального проєкту.
- - Критичний відбір, верифікація та редагування всього згенерованого контенту на відповідність науковим психологічним підходам.
- - Адаптація матеріалів під специфіку професійної діяльності працівників психологічної служби закладу фахової передвищої освіти.
- Роль автора (практичного психолога):
Автор несе повну відповідальність за зміст, етичність та точність представлених матеріалів.
Відповідальний - Алла Вишина, практичний психолог
Заставка події: Freepik