Цифрова деонтологія та мистецтво промптингу: як ші стає надійним асистентом сучасного практичного психолога

Цифрова деонтологія та мистецтво промптингу: як ші стає надійним асистентом сучасного практичного психолога

Цикл майстер-класів для освітян України, що триває на базі державної установи «Науково-методичний центр вищої та фахової передвищої освіти», набирає обертів. 14 квітня відбулося друге заняття, присвячене практичному опануванню нейромережі Google Gemini. Ця зустріч стала не просто навчанням, а яскравим прикладом спільнодії – одного з фундаментальних принципів Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?».

Учасники майстер-класу об’єднали свої професійні зусилля для пошуку нових шляхів підтримки студентства та педагогічних колективів закладів освіти, в яких вони працюють. Така співпраця представників різних освітніх установ створює справжній ефект синергії: ми ділимося досвідом, разом тестуємо цифрові інструменти та спільно формуємо нову культуру психологічної допомоги в цифрову епоху.

Особливу увагу під час майстер-класу було приділено етичному вектору. У роботі практичного психолога безпека персональних даних є пріоритетом №1. Ми детально розібрали, як поєднати суворі вимоги психологічної деонтології з політиками Google щодо конфіденційності. Учасники заходу переконалися: штучний інтелект може бути безпечним помічником, якщо дотримуватися правил анонімізації та принципів «цифрової гігієни».

Головною «родзинкою» заняття став практикум із промптингу. На відміну від загальних порад для освітян щодо користування цифровими інструментами, ми занурилися у нюанси професійної діяльності саме практичних психологів коледжів. Учасники майстер-класу вчилися формулювати запити, які комплексно враховують реалії війни, вікові особливості здобувачів фахової передвищої освіти та навіть специфічний «емоційний регістр» спілкування з ними відповідно до їхньої спеціалізації. Результатом роботи стали унікальні цифрові інструкції до нових «ліків» з арсеналу «Аптечки першої психологічної допомоги» – адаптовані за допомогою ШІ техніки, які тепер розмовляють зі студентами мовою підтримки та розуміння.

Практична активність колег та їхня здатність критично оцінювати згенерований контент довели: фахова спільнота готова не просто використовувати технології, а професійно керувати ними.

Попереду – заключний етап циклу практичних майстер-класів, де ми навчимося систематизувати професійні знання за допомогою NotebookLM. Крокуємо в майбутнє разом, дбаючи про ментальне здоров’я.

Використано скриншоти Науково-методичного центру ВФПО.