• Головна
• Події
• Психологічна резильєнтність в умовах війни: вебквест-практикум офлайн для педагогічних працівників Житомирської спеціальної школи

Психологічна резильєнтність в умовах війни:
вебквест-практикум офлайн для педагогічних працівників Житомирської спеціальної школи

31 жовтня 2024 року в межах реалізації Всеукраїнської програми ментального здоров’я за ініціативою Першої леді Олени Зеленської “Ти як?” та відповідно до Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року, психологічна служба коледжу проводить вебквест-практикум “Психологічна резильєнтність в умовах війни” для педагогічних працівників Житомирської спеціальної школи Житомирської обласної ради.

Організатори спільного заходу:
• - Управління культури та туризму Житомирської обласної військової адміністрації;
• - Департамент освіти і науки Житомирської обласної військової адміністрації;
• - Житомирський музичний фаховий коледж ім. В. С. Косенка Житомирської обласної ради;
• - Житомирська спеціальна школа Житомирської обласної ради.

Захід проходитиме в режимі офлайн для налагодження процесу обміну досвідом роботи психологічних служб закладів освіти обласного підпорядкування з питань збереження ментального здоров’я різних категорій учасників освітнього процесу, в умовах хронічного стресу, спричиненого повномасштабною війною російської федерації проти України.

Завдання вебквесту-практикуму:
• - вдосконалення знань, умінь і практичних навичок педагогічних працівників закладу загальної середньої освіти з надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу, в тому числі здобувачам освіти з особливими освітніми потребами;
• - підвищення рівня обізнаності вчителів спецшколи про вплив травми та хронічного стресу на нервову систему людини; про резилієнс як потенціал людини до відновлення й подальшого розвитку після перенесених нею травматичних подій;
• - відпрацювання навичок піклування про власне ментальне здоров’я за ресурсоорієнтованою моделлю подолання BASIC Ph, розробленою ізраїльським психологом і фахівцем із вивчення травми Мулі Лахадом.

Професійні компетентності педагогічних працівників, що вдосконалюватимуться під час заходу:
• - здатність створювати сприятливі умови для кожного здобувача освіти, залежно від його індивідуальних потреб, здібностей, можливостей та інтересів;
• - здатність добирати і використовувати сучасні та ефективні методики і технологій навчання, виховання, розвитку здобувачів освіти;
• - здатність зберігати особисте фізичне та психічне здоров'я під час професійної діяльності;
• - здатність визначати власні потреби у професійному розвитку.

Програма підвищення кваліфікації педагогічних працівників для роботи у закладі освіти: натиснути та перейти.

Вебквест-практикум розроблений на базі сучасних онлайн-сервісів Google Форми, Flippity та Mentimeter, які широко використовуються в освіті.

Технічні умови участі в заході:
• - наявність в учасника/учасниці мобільного пристрою (ноутбука, планшета чи смартфона), підключеного до мережі Інтернет;
• - наявність в учасника/учасниці облікового запису Google;
• - наявність на мобільному пристрої учасника/учасниці встановлених додатків Google Chrome, Google Диск і Google Документи (для учасників із планшетом чи смартфоном).

Розробник та ведучий вебквесту-практикуму - Алла Вишина, практичний психолог Житомирського музичного фахового коледжу ім. В. С. Косенка Житомирської обласної ради, сертифікований викладач Google Рівень 1, 2.

Тривалість вебквесту-практикуму - 2 год/0,06 кредиту ЄКТС.
Передбачена видача електронних сертифікатів за підсумками участі в заході з зазначенням кількості годин та переліку отриманих результатів.

Макет сертифіката учасника заходу: натиснути та перейти.

Початок заходу о 10:00.
Адреса закладу: м. Житомир, вул. Синельниківська, 12.

Вебквест-практикум "Психологічна резильєнтність в умовах війни": натиснути та перейти.
Google Форма буде відкрита для внесення даних учасників заходу до 10:00 четверга, 07 листопада 2024 року.

У вебквесті-практикумі взяли участь 60 працівників спецшколи, серед яких директор закладу освіти та його заступники з навчальної та виховної роботи, педагог-організатор, вчителі, вихователі, логопеди.

За підсумками заходу заявку на отримання сертифіката про підвищення кваліфікації подали 44 педагогічні працівники.

Затверджений та погоджений список виданих сертифікатів учасників вебквесту-практикуму від 18.11.2024: натиснути та перейти.

Сертифікати учасників вебквесту-практикуму: перейти та завантажити.

Фото та відео надані директором Житомирської спеціальної школи Житомирської обласної ради Світланою Лесик та опубліковані з її дозволу.

Добровільне вихідне опитування, до якого долучились 39 респондентів (65% від кількості учасників заходу) засвідчило актуальність для педагогічного колективу спеціальної школи питання підтримки власного ментального здоров'я в умовах хронічного стресу, спричиненого війною в Україні, та переважання у них позитивних вражень від користування цифровими інструментами Google в ході групової психоедукації.

Відгуки учасників заходу: натиснути та перейти.

Середня оцінка учасниками змісту вебквесту-практикуму становить 9,4 бала за критерієм "цікавий/нецікавий" та 8,4 бала за критерієм "корисний/некорисний" з 10 максимально можливих балів по кожному параметру оцінки.

Середня оцінка педагогічними працівниками структури вебквесту-практикуму - 9,6 бала за критерієм "зрозуміла/незрозуміла" та 9,3 бала за критерієм "зручна/незручна" з 10 максимально можливих балів по кожному параметру оцінки.